Seit 2009 bringen wir politische Bildungsangebote niedrigschwellig für Jugendliche in Fußballstadien. In mittlerweile 25 Lernzentren haben wir seit Beginn unserer Arbeit schon über 90.000 junge Menschen mit unserem außerschulischen Angebot erreicht.
Im schönsten Klassenzimmer der Welt, dem Fußballstadion, erleben die Jugendlichen, in einer wertschätzenden Atmosphäre, dass ihre Meinung gefragt ist und es sich lohnt, sich für eine offene und vielfältige Gesellschaft zu engagieren. Umgesetzt wird unser Angebot in Lernzentren in ganz Deutschland – im Umfeld der sozialpädagogischen Fanprojekte, Proficlubs und Stadien. Als Dachorganisation dieser Lernorte setzt sich Lernort Stadion e.V. seit 2014 für „Bildung am Ball“ ein.
Unsere inhaltlichen Themenschwerpunkte sind: Aufklärung und Mündigkeit, Teilhabe und Partizipation, Vielfalt und Nachhaltigkeit, Extremismus- und Gewaltprävention sowie interkulturelle Begegnung und sportliche Bildung.
Unsere Mission
Wir wollen vor allem sozial benachteiligte Jugendliche mit Hilfe ihrer Faszination für den Profifußball darin unterstützen, aktiv an der Gesellschaft teilzuhaben und ein Bewusstsein für demokratische Werte zu entwickeln. Wir setzen dabei auf die Stärken und individuellen Fähigkeiten der Jugendlichen und fördern eine kritische Auseinandersetzung mit eigenen Positionen, Gesellschaft und Politik.
Unsere Vision
Eine offene und vielfältige Gesellschaft, in der Jugendliche unabhängig von ihrer Herkunft, ihrem Geschlecht und ihrer Lebenslage die gleichen Chancen haben, sich aktiv in der Gesellschaft zu beteiligen, politische Zusammenhänge zu ergründen und so ein demokratisches Selbstbewusstsein zu entwickeln.
Unsere Werte
Demokratisch
Unsere Angebote sind an einem breiten Politikbegriff ausgerichtet, der die Demokratie als Form des allgemeinen gesellschaftlichen Zusammenlebens hervorhebt. Demokratie betrifft uns täglich, in der Art wie wir leben, wie wir miteinander interagieren und welche Rechte wir haben. Oberste Maxime ist dabei immer: „Die Würde des Menschen ist unantastbar.“
Unser pädagogisches Grundverständnis der politischen Bildung leiten wir ab von den Grundsätzen des „Beutelsbacher Konsenses“ und der „Frankfurter Erklärung. Für eine kritischemanzipatorische Politische Bildung“. Wir positionieren uns klar pro-demokratisch im Sinne des Grundgesetzes und der Menschenrechte sowie pro-europäisch. So tragen wir parteipolitisch neutral zur Herausbildung von Mündigkeit, politischer Selbstpositionierung und einer gemeinsamen demokratischen europäischen Identität bei.
Wertschätzend
Alle Teilnehmenden und Mitarbeitenden werden unabhängig von ihrer Lebenslage und ihrem Hintergrund wertgeschätzt und ernst genommen. Durch das gemeinsame partizipative Arbeiten mit aktivierenden Methoden und ohne Leistungsdruck sollen sich alle Jugendlichen niedrigschwellig, solidarisch und ohne Angst einbringen können. Wir respektieren die individuelle Einzigartigkeit aller Beteiligten und lehnen jede Form von Diskriminierung entschieden ab.
Verantwortungsbewusst
Wir sind uns unserer gesellschaftlichen Verantwortung bewusst und versuchen die Teilnehmenden darin zu unterstützen, ihrer demokratischen Eigenverantwortung nachzukommen, indem wir mit ihnen zusammen die Relevanz gesellschaftspolitischer Themen für ihren Alltag erarbeiten und gemeinsam Bedeutungsebenen entwickeln. Wir bestärken sie darin, eigene Positionen zu hinterfragen und sich neue Handlungsoptionen zu erschließen. Die Mitarbeitenden in den Lernzentren sind für den anspruchs- und qualitätsvollen Ansatz pädagogisch geschult, bilden sich fortlaufend weiter und orientieren sich an aktuellen Fachdiskursen.
Partizipativ
Neben den partizipativen Ansätzen in den Workshops beteiligen wir die Jugendlichen zunehmend an der Planung, Durchführung und Auswertung von Projekten. Um auch nachhaltig partizipativ agieren zu können, versuchen wir Jugendliche langfristig in unser Netzwerk einzubinden, um ihnen Räume der Selbstwirksamkeit zu schaffen und so uns und unser Angebot gemeinsam weiterzuentwickeln.
Wirkungsorientiert
Wir verstehen uns als wirkungsorientierte, lernende und selbstkritische Organisation, der es um eine positive gesellschaftliche Veränderung geht.
Das Stadion ist ein geradezu idealer Ort, wenn es darum geht, Werte wie Fair Play oder Toleranz zu vermitteln. Ich wünsche dem Projekt Lernort Stadion und allen Unterstützer*innen – zu denen ich auch gehöre – alles Gute.
Oliver Welke, Schirmherr
Lernort Stadion bringt Fußball und politische Bildung auf geniale Art zusammen. Es bestärkt Jugendliche darin, eine eigene Haltung zu entwickeln und mit anderen ins Gespräch zu kommen. Diese Form der Demokratieförderung hat uns von Anfang an überzeugt.
Franziska Fey, Vorstandsvorsitzende der DFL Stiftung
Jugendliche mit Fußball ein Fenster zu Bildung zu öffnen -die Idee ist so naheliegend wie genial.
Mitri Sirin, Journalist und Beirat von Lernort Stadion
Lernort Stadion leistet hervorragende Bildung im Fußballstadion. Hier wird Demokratie, Fair Play und Toleranz gelernt.
Bettina Bundszus, ehem. Abteilungsleiterin Kinder und Jugend BMFSFJ und Beiratsmitglied des Lernort Stadion e.V.
Wir bieten einen Raum, in dem Respekt eine große Rolle spielt. Uns ist das in dem Sinne egal, was für einen „Lebensrucksack“ Jugendliche mit sich rum tragen.
Gesa Mann, Lernzentrum OstKurvenSaal
Bei Lernort Stadion erleben junge Menschen, respektvoll und tolerant miteinander umzugehen. Sie lernen so den Wert von Vielfalt und Inklusion zu schätzen.
Christina Marx, Bereichsleiterin Aufklärung Aktion Mensch
Lernort Stadion in Zahlen
100.000+
Jugendliche haben seit 2009 von Lernort Stadion profitiert
93%
der Teilnehmer*innen würden Lernort Stadion weiterempfehlen
14.000+
Jugendliche besuchen die Lernorte pro Jahr
1.000+
Projekttage werden pro Jahr bundesweit angeboten
25
Stadien in ganz Deutschland verwandeln sich in Bildungsarenen
40+
Fortbildungs- und Netzwerk-veranstaltungen wurden seit 2009 durchgeführt
65+
Referent*innen aus interdisziplinären Berufsfeldern sind in den Lernzentren tätig
40+
unterschiedliche Module zu Themen wie Demokratie, Anti-Diskriminierung, gruppenbezogene Menschenfeindlichkeit, Inklusion, Fairplay oder Zivilcourage werden angeboten
Neuerscheinung: „Wie gelingt partizipative politische Bildung für Jugendliche und junge Erwachsene im Fußball?“
Das Warten hat ein Ende: Am 6. März erscheint das erste wissenschaftliche Buch von Lernort Stadion e.V. im Belz Juventa Verlag mit dem Titel „Wie gelingt partizipative politische Bildung für Jugendliche und junge Erwachsene im Fußball?“
Europa ist ja hier!-Projektwoche in Jena
In der Woche vom 25. Februar bis zum 1.März fand die zweite „Europa ist ja hier“- Woche statt. 26 Schüler*innen der „TGS an der Trießnitz“ aus Jena-Winzerla nahmen am Workshop teil. Die Teilnehmer*innen setzten sich fünf Tage lang mit den Themen Klimaschutz, LGBTQI+, Migration und sozialer Gerechtigkeit auseinander und verknüpften diese mit den Überthemen Solidarität und Fußball. Im zweiten Teil der Woche entwarfen die Jugendlichen Trickfilme, bauten eigene Beats und drehten Interviews mit Expert*innen, wie dem Oberbürgermeister von Jena, Thomas Nitzsche. Die kreativen Ergebnisse wurden von den Schüler*innen bei einem Stadtteilspaziergang in Jena-Winzerla präsentiert.
Neue Vorstandsvorsitzende von Lernort Stadion e.V.: Anne Geisler aus Rostock übernimmt
Lernort Stadion e.V., der Dachverband für politische Bildung in Fußballstadien, freut sich bekannt zu geben, dass die Rostockerin Anne Geisler während der Mitgliederversammlung am 21. Februar in Bielefeld einstimmig zur neuen ehrenamtlichen Vorstandsvorsitzenden gewählt wurde.